期刊详情 INFORMATION
刊名：山西医科大学学报
主管：山西省教育厅
主办：山西医科大学
主编：郭政
周期：月刊
语种：中文
出版地：山西省太原市
开本：16开
ISSN：1007-6611
CN： 14-1216/R
邮发代号：22-11
复合影响因子：0.434
综合影响因子：0.316
被以下数据库收录
获奖情况：
中国科技类核心期刊
中国科技论文统计源期刊
美国CA源期刊
俄罗斯AJ刊源
山西省一级期刊
国外数据库收录：
CA 化学文摘(美)(2011)
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
儿童睡眠呼吸障碍对智力认知功能影响的观察
作 者： <i> 张碧云 秦旭 陈爱欢 曾丽君 广州医科大学附属第
关键词： 睡眠呼吸障碍 儿童 智力 认知功能
摘 要：摘要：目的比较阻塞性呼吸暂停低通气指数（OAHI）〉5的OSAHS儿童和1〈OAHI≤5的打鼾（PS）儿童睡眠结构和缺氧情况，评估OAHI对儿童智力认知功能的影响。方法 选择我院2014-06—2015-10因睡眠打鼾、张口呼吸就诊的42例儿童，分为原发性鼾症组（打鼾儿童1〈OAHI≤5且OAI≤1）22例和OSAHS组（确诊OSAHS儿童OAHI〉5或OAI〉1且LSpO2〈92％）20例。选择儿保体检正常儿童20例作为健康对照组。对全部儿童采用PSQ调查、PSG监测、韦氏智力量表测试。结果OSAHS组和原发性鼾症组的各期睡眠比率均无明显差异。原发性鼾症组类同、词汇、理解、言语理解中得分均低于正常对照组，差异均有统计学意义（P〈0．05）。OSAHS组在类同、词汇、理解、积木、图画概念、言语理解、知觉推理中得分均低于正常对照组，差异均有统计学意义（P〈0 05）。结论1〈OAHI≤5的习惯性打鼾儿童和OAHI〉5的OSAHS儿童同样存在与OSAHS一致的行为、睡眠异常的临床症状表现，睡眠监测方面提示同样存在不同程度缺氧和睡眠结构紊乱，并且均有不同程度的认知行为功能的影响。