期刊详情 INFORMATION
刊名：山西医科大学学报
主管：山西省教育厅
主办：山西医科大学
主编：郭政
周期：月刊
语种：中文
出版地：山西省太原市
开本：16开
ISSN：1007-6611
CN： 14-1216/R
邮发代号：22-11
复合影响因子：0.434
综合影响因子：0.316
被以下数据库收录
获奖情况：
中国科技类核心期刊
中国科技论文统计源期刊
美国CA源期刊
俄罗斯AJ刊源
山西省一级期刊
国外数据库收录：
CA 化学文摘(美)(2011)
期刊荣誉：
Caj-cd规范获奖期刊
恐惧声音心理应激孕鼠的子代空间学习记忆能力研究
作 者： 倪磊 [1] ; 王爱英 [1] ; 罗迈 [1] ; 白济瑜 [2] ; 刘利英 [3]
关键词： 恐惧声音;[4250568]小鼠;学习与记忆能力;[8709082]Morris水迷宫 scream sound; mice; learning and memory abilities; Morris water
摘 要：目的探讨恐惧声音心理应激模型孕鼠子代青春期记忆与学习能力。方法实验采用昆明雌鼠,受孕后将其随机分成应激组和对照组。应激组以小鼠恐惧声音为应激源,每日上、下午各播放2 h,持续2周,对照组为正常饲养小鼠。统计两组的子代出生率,并正常环境下饲养至35-40 d。应用Morris水迷宫测试小鼠学习与记忆成绩。结果应激组子代出生率低于对照组,对照组为11±1 85只 窝,而应激组下降到7±1 58只 窝（P〈0 05）。Morris水迷宫实验表明,应激组子代逃逸潜伏期比对照组子代明显增长,尤其在第1,4,5天,两组间的差异具有显著性（P〈0 05）。雌雄鼠分别统计,发现雌性子代小鼠的逃离潜伏期与对照组相比无明显升高,而雄性子代小鼠的逃离潜伏期与对照组相比明显升高（P〈0 05）。在空间探索能力检测中发现,应激组子代小鼠的空间探索次数低于对照组（2 58±1 76 vs 3 35±1 89,P〈0 05）;将雌鼠与雄鼠分别分析,发现应激组子代雄鼠的空间探索次数为（1 59±1 37）次,对照组子代雄鼠为（3 08±2 03）次,两组之间有统计学意义（P〈0 05）;而子代雌性小鼠的空间探索次数与对照组相比无明显差异。结论恐惧声音心理应激可损伤应激孕鼠雄性子代的学习和记忆能力。